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  • Vecchi Giochi: Mosca Cieca
    Vecchi Giochi: Mosca Cieca Ricollegandomi all'articolo sul libro "Homo Homini Ludus", vorrei provare a parlare di uno dei tanti giochi che non stancano mai e che hanno sempre un forte valore pedagogico: mosca cieca. Immagino che sia abbastanza conosciuto da tutti, e anche chi non ha mai giocato, sicuramente ne avrà sentito parlare almeno…
  • Corpi Bambini - sprechi d'infanzia -
    Corpi Bambini - sprechi d'infanzia - Questo articolo contiene una riflessione ispirata al video che potete trovare al seguente link e che vi consiglio vivamemte di guardare: https://vimeo.com/78472587 Vorrei iniziare questa riflessione esprimendo il mio stupore che, nonostante la consapevolezza, rimane forte. Ancora mi risulta difficile accettare l’esistenza di queste realtà, eppure so che, se è…
  • Evoluzione della scuola italiana 5
    Evoluzione della scuola italiana 5   Nel 2012, le Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo di istruzione (poi aggiornate anche nel 2017) si prefiggono il raggiungimento da parte degli studenti di traguardi di sviluppo delle competenze al termine del loro percorso scolastico. Con le Indicazioni Nazionali, Cultura, Scuola e…
  • Il metodo Freinet
    Il metodo Freinet Vissuto tra il 1896 e il 1966, C. Freinet elabora un metodo fondato sulla COOPERAZIONE e sull’ESPRESSIONE LIBERA (testo libero, disegno libero, stamperia e giornale degli studenti, corrispondenza interscolastica), ponendo al centro del lavoro scolastico il TESTO LIBERO, che il bambino scrive quando ha desiderio di scrivere e secondo il…
  • Breve riflessione
    Oggi mi è capitato di leggere un post in cui si parlava di quanto accaduto nel 2021, quando un padre si è tolto la vita dopo averla tolta a suo figlio di due anni perché non sapeva che fututo avrebbe potuto avere, vista la recente, e non completamente certa per…
Questo è un articolo che ha aspettato del tempo prima di poter essere pubblicato. Volevo approfondire a dovere l'argomento perché mi sta particolarmente a cuore. Tuttavia, mi limiterò a scrivere con un carattere riflessivo, come introduzione ad un argomento che necessita molto più spazio per essere approfondito adeguatamente. Chi mi…
Ho già scritto alcuni articoli per illustrare l'unità di apprendimento sulla narrazione di sé. In questo articolo vorrei approfondire l'argomento "narrazione", dal punto di vista della psicologia culturale di Jerome Bruner, uno dei più importanti e noti psicologi contemporanei. Bruner vede il processo narrativo come un vero e proprio meccanismo…
Sabato, 28 Marzo 2020 19:07

Evoluzione della scuola italiana 6

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    In conclusione, è opportuno descrivere come è organizzato attualmente il sistema scolastico italiano, che, possiamo ribadire, si basa sui princìpi di sussidiarietà e autonomia.   Per quanto riguarda il primo ciclo di istruzione, esso comprende 8 anni di frequenza obbligatoria, anticipati dai tre anni non obbligatori della scuola…
Sabato, 28 Marzo 2020 19:05

Evoluzione della scuola italiana 5

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  Nel 2012, le Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo di istruzione (poi aggiornate anche nel 2017) si prefiggono il raggiungimento da parte degli studenti di traguardi di sviluppo delle competenze al termine del loro percorso scolastico. Con le Indicazioni Nazionali, Cultura, Scuola e…
Sabato, 28 Marzo 2020 19:01

Evoluzione della scuola italiana 4

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  Nel 1990 viene attuata la riforma dell'ordinamento della scuola elementare, la quale concorre alla prima formazione dell'uomo e del cittadino, e accompagna lo sviluppo della personalità infantile e la prima alfabetizzazione culturale. In questo momento ha inizio anche lo studio della Lingua straniera, che garantisce la continuità con la…
Sabato, 28 Marzo 2020 18:59

Evoluzione della scuola italiana 3

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Nel precedente articolo abbiamo sintetizzato i principali avvenimenti che hanno segnato l'evoluzione della scuola italiana fino al ventennio fascista. Presto la visione comincia a cambiare e nel 1943 il pedagogista Washburne inizia a comprendere l’importanza di cambiare l’organizzazione scolastica fascista, che aveva influenzato soprattutto la scuola elementare. Si stabilirono dunque…
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